Message d’accueil de Mario Richard
Mot de bienvenue
Laissez-nous d’abord vous souhaiter la bienvenue dans le cours L’enseignement efficace : fondements et pratiques – volet Intervention.
Avec la collaboration de l’équipe pédagogique, nous avons conçu ce cours en cherchant constamment à répondre à vos préoccupations professionnelles et à vos besoins de développement. Sachez que même si vous suivez le cours à distance, plus que jamais vous êtes à nos côtés. Pas une journée ne passe sans que nous pensions à vous en nous posant des questions telles que les suivantes : La démarche que nous leur proposons est-elle pertinente? Les consignes pour réaliser les travaux sont-elles assez claires? Est-ce que les textes répondent à leurs attentes? Comment médiatiser cette partie du cours? Quel encadrement leur offrir? Sans compter les nombreuses autres questions qui nous viennent à l’esprit. Ce cours a donc été pensé pour vous et, maintenant qu’il est entre vos mains, c’est à vous qu’il appartient d’en tirer profit.
Nous vous souhaitons du succès dans ce cours!
Qualité du français
À compter du trimestre d’automne 2022, jusqu’à un maximum de 20 % de la note de tout travail ou examen peut être retranché pour les erreurs de français. Si des consignes spécifiques existent présentement dans ce cours, elles seront réajustées sous peu, mais d’ici là, la règle du 20 % a priorité et s’applique.
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Mario Richard
Professeur
Steve Bissonnette
Professeur collaborateur
Note. – Dans le présent site Web, le générique masculin est utilisé sans discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.


